六年级下册作文插上科学的翅膀飞

“妈，我去芯片局了。”我一边说，一边随手从储物箱里拿出了一盒能量豆，然后“哗啦哗啦……”全倒进了嘴里。

老妈伸出手背，只见一块蓝色荧屏跃然出现，她伸手点了点，然后抬头严肃地对我说：“七八，今天复蓝星又脱离轨道了，离太阳近了些，防护服调到‘冷能’了吗？”我不耐烦的挥了挥手，“调了、调了，不调我就被烤熟了，还有不要再叫我七八了，就算我编码是七个八，也别给我取这么个奇葩的名字啊。”

老妈手“啪”地一下拍到了旁边的悬浮桌上，有些忍无可忍：“新星法则第137条规定，新生儿的名字必须根据编码起，我跟你说过几百遍了？你是不是记忆芯片有问题？别忘了带证件，今天你爸和另外的几队科学团要去地球上研究，可别指望他再给你传送过去了，那东西我可不会操作。”

得，老爸不在，老妈不会操作传送仪，今天又只能自己飞过去芯片局了。

我走出大门，有一瞬间窒息的感觉。“滋……”，我头顶上慢慢地出现了一个头盔。“哈……呼……，哈……呼……”我在头盔里大口呼吸着氧气，有一种劫后余生的感觉。我拍着头顶的头盔很怀疑自己是不是记忆芯片出了问题，竟然忘记打开氧气头盔了，幸好它有自动启动的功能。一路飞到了芯片局。我关闭了飞行器，然后走向大门方向。“请出示证件”，电子音响起，我把证件放到扫描器上，“滴……证件扫描完成，欢迎8888888号，请站上传送移。”我站到了传送仪上，然后蓝光闪起，一阵眩晕后，我来到了芯片更新室。因为芯片不能一次全部更新完成，不然会产生混乱，所以需要定期到芯片局更新。

我熟练地走到一块水晶台前，露出手臂上那块蓝色荧屏。将手背贴在水晶台上，陌生的知识涌向我的大脑，手背酥酥麻麻的，我尽量放空思维，不去想什么，任凭知识在我大脑里乱窜，然后停留下来。

“滴……记忆芯片更新完成”，我缓了缓，终于适应了大脑现在的状态，然后我想了一会儿，对着虚空喊：“8888888号请求进行芯片检查。”半晌虚空中响起声音：“88888888号站上传送仪。”我站上传送仪，蓝光闪起，经过熟悉的眩晕后，我又来到了一个房间，房间里也有一块水晶台，不过这块显然更大些，透着点点浅红。水晶台前一位员工样子的人站在那儿，他没什么表情，只是对我说：“你要检查芯片哪一部分？”

芯片分好多部分，有健康、记忆等，不过健康和其他部分知识可以通过芯片查看，芯片只是负责记忆而已，所以芯片也叫记忆芯片。“我要检查记忆部分。”“好的，那我先问你几个问题吧。”我点了点头。

“地球是什么？”我从记忆中搜索了一下，然后说：“地球是我们人类之前住了4亿年的一个星球。”她点了点头，接着问：“复蓝星又是什么？”“复兰星是人类在地球资源彻底枯竭前打造的一颗人造星球，虽然可以供人类居住，却没有资源可以使用，如空气、食物等。”“科学团队的任务是什么？”“是去地球上考察，尽全力将复蓝星还原成地球的样子。”问了好几个常识性的问题后，员工点了点头说：“常识性记忆没有什么问题，请把手放在那块水晶台上。”我把手放了上去，只见水晶台快速的变成了黄色。“只是些轻微的问题，启动修复模式。”话音刚落，水晶台就变成了绿色，但很快又变成了彩色。员工脸色微变，不过水晶台很快就恢复了绿色。

修复完芯片我就起身从传送仪离开了。那位员工却在我离开后没多久，传送到了一个工作室样的房间，房间中坐着一位老人，他便是复蓝星的现任首脑，员工微微弯下腰，鞠了个躬，然后对老人说：“今天我发现了个孩子，她大概和您一样。”老人皱了皱，又问：“你是怎么发现的？要知道芯片带来了便捷却让人们失去了更丰富的情感，只剩下喜怒哀乐这些基本情绪。目前为止只有我没有受到芯片带来的影响。”

员工道：“我之所以发现，是因为修复水晶台对她似乎有些反应，她把手放上时，有一瞬间水晶台是彩色的。”

老人笑了笑：“看来让你留在芯片局观察是对的。”

这个世界科技发达，人们的生活却失去了一道重要的色彩，芯片似乎是把双刃剑。现在出现了第二个不惧怕这剑刃的人，那还会出现第三个、四个或者更多吗？人们的色彩，还能回来吗？

作者：何俊璇，实验小学六年级

作文题目：插上科学的翅膀飞作文——复蓝星

夏建华老师作文点评：

小作者通过丰富的想象，让一颗“复蓝星”给人类带来更好的生活环境。但是却带走了很多色彩和快乐。科技带来的影响不是一面的。