描写夏天炎热的作文600字

这天气是越来越热了，两三个星期前还在说，今天夏天来的好晚呀！没想到这周的气温上升的如此之快。

我们的心情随着温度的上升，开始变得烦躁，好像任何事都可以让我们这做“小火山”爆发。我们上课的距离也是越来越差，无论老师说多少次纪律，我们都是“左耳朵进，右耳朵出”，不大一会儿，教室里又乱了起来。

我十分讨厌戴口罩，这样呼吸不顺畅，呼出的热空气又无法散出，这导致我一回到家，口罩是湿漉漉的，头就像刚跑完四百米一样，大汗淋漓。可我知道我必须要带戴口罩，可以保护自己，又可以有效的阻止疫情的传播。

天越来越热，教室里没空调，吊扇变成了我们唯一的避暑装置，可这个风扇被谢老师禁了，以后能不用风扇就不用风扇，我看着风扇不能用，心里有些心疼。但分析一下，还是可以明白谢老师的良苦用心，为了让我们可以听清老师讲了什么，带着口罩，声波本来就有一双阻挡加个风扇，声音更听不清了。

世上没有好坏之分，重在是你怎么看它，就拿这次疫情来，说有人看见了人因疫情而死亡，这就是坏的一面；但有人看见了世界，因此而进步，这就是好的一面。这次的高温天气，有人看见了，天气热又带着口罩，十分难受；有些人从另一个角度看问题，发现不开空调，就有助于我们听课，天气炎热，十分难受，我们的毅力与耐力就会得到锻炼。

换种方法看问题，我们会发现一个不同的世界，这就是所说的“学霸思维”。