关于误会的作文800字

快上课了，我在书包里东刨西刨，又在抽屉里翻了个遍，一无所获，我抹了抹头上的汗，急得像热锅上的蚂蚁，团团转。

原来我突然发现语文课本不见了，而语文老师又那么凶，这后果……，我不禁打了个冷颤。嗯，如果我没记错的话，昨天我把作业一交就把书全部装进了包里，难道是落在家里了？不对，我昨天回家时根本没有打开书包，那是语文书我没装进去？我又连忙在书桌里东找西翻，可这本书就如和我玩躲猫猫般，怎么也不肯出来。“唉，等着挨训吧！”我垂下肩膀，无可奈何地坐在位子上。不经意的我瞟了同桌一眼，她正低着头在看书。咦？我的书是不是他故意藏的？对，一定是他藏的。昨天下午，他要借我的笔，我没有答应。好嘛，今天就报复到我头上了，没想到他报复心这么强！我不禁气不打一处来，把桌子猛地一拍，冲着同桌大吼道：“你把我的书藏哪儿了？”那气势就像是一只猎豹，逮住了他的猎物，随时准备吃了它。

同桌吓了一跳，抬起头，白了我一眼：“莫名其妙，我怎么知道你的书在哪儿？”说完又低下头看起书来。同桌的这一表情使我更加确信书是他藏的，故作镇定，欲盖弥彰。顿时一股怒火涌上我的心头：“我让你装，我让你装！”气急败坏的我一把把他的书抢了过来，手一扬，书被我扔得远远的。不行，不能这么便宜他了，我在心中怂恿着自己，又把他桌上的书一本本尽全力地扔向远处，心中顿时舒缓了不少。“哼哼，看你下次还藏不藏我的书？”

同桌呼地站了起来，脸涨得通红：“你干什么？神经病！”他瞪着我吼道，眼泪在眼眶里打转，然后大步流星地奔过去，弯下腰，伸手把书一本一本地捡回来。看到他丝毫没有还我书的意思，我又冲他吼道：“你还不还我书？如果你再不还，我就告老师，有你好果子吃！”她则坐在那里，气得直喘粗气，再也不肯理我了。我们的动静让其他的同学都诧异地望着我们，接着便窃窃私语起来。他为什么还不还我书？难道他没拿？不对，他肯定拿了，不然我的书到哪去了？一会老师来了，他就要坦白从宽了，看他丢不丢脸？想着，我便端正地坐在位子上等待上课。

上课了，语文老师慢悠悠地走了进来，手中举着一本书，站在讲台上冲着我们道：“是谁昨天把书连同语文本一起交上来了？真是个小迷糊！”我定睛一看，天啊，那是我的……，这，这怎么可能？可那确实是我的，我的脸“腾”地一下红了，我在同学们谴责的目光下，灰溜溜地走上了台，拿了书又灰溜溜的走下了台，真是羞愧难当啊！原来我的同桌真的没有拿我的书，我误会他了。去向他道歉？不，我已经出了丑，再向他道歉，我就颜面扫地了；不道歉？也不行，我的行为已经伤害了他，道歉是应该的。不然，我的心中会永远愧疚下去。于是我挺了挺身子，鼓足了勇气：“对不起，我今天真不该冤枉你！”他则并没有反应，理也不理我。怎么办呢？我挠了挠头，啊，有办法了！

放学了，我连哄带骗的将同桌带到了商店，为他买了包他爱吃的零食，又是扮鬼脸，又是讲笑话，逗他开心，终于他破涕为笑，接过了零食，我们俩这才重归于好。

微风轻轻吹过，风里带着醉人的花香，也带着我们欢快的笑声！

小作者：李想，吴店一中六（三）班

王老师评语：

小作者的内心真丰富！猜测、怀疑、气愤、矛盾，内疚都以内心独白的方式淋漓尽致地表现了出来，让读者如见其人，如闻其声！其他细节描写也是杠杠的哟！值得一读！