小熊住山洞教学设计、反思

专题:优秀作文 | 时间:2013-01-15 | 来源:读后感大全 | 作者:

亲子共读《小熊住山洞》

小熊一家想造一间木房子,可过了很多年,他们仍然住在山洞里,是什么原因呢?我们一起去课文中找答案吧!

阅读课文

小熊一家住在山洞里。

熊爸爸对小熊说:我们去砍些树,造一间木头房子住。

春天,他们走进森林。树上长满了绿叶,小熊舍不得砍。

夏天,他们走进森林。树上开满了花儿,小熊舍不得砍。

秋天,他们走进森林。树上结满了果子,小熊舍不得砍。

冬天,他们走进森林。树上有许多鸟儿,小熊舍不得砍。

一年又一年,他们没有砍树造房子,一直住在山洞里。

森林里的动物都很感激小熊一家,给他们送来一束束美丽的鲜花。

课文分几个自然段?从课文中学习了什么?

课文分8个自然段。认识10个生字,会写6个字。

(1-2):小熊一家想砍树造木头房子。

(3-6):小熊见森林里一年四季很美丽,舍不得砍树。

(7-8):讲述小熊家一直住在山洞中,却受到了小动物们的尊敬。

理解课文内容,懂得爱护树木、保护环境。

词语解释

课文中的一年又一年(——),一直(——),感激(——)。

一年又一年:表示几年,很长时间。

一直:从开始到现在到以后。

感激:是指大家对小熊一家的做法非常赞赏、感谢。

说一说近义词:一直(——),感激(——),美丽(——)。

一直——始终感激——感谢美丽——漂亮。

这篇课文讲述了什么样的故事呢?

这是一篇童话,讲述了住在山洞里的小熊一家想造一间木房子。可走进森林,他们始终舍不得砍树,多少年过去了,他们依然住在山洞里。文章最后用小动物们给小熊一家献花告诉大家:小熊一家做得非常对,值得敬佩、赞扬。

学习了这篇课文,你有什么感想呢?

教育我们人与自然应该和谐相处,热爱自己所生活的自然环境。更能体现了小熊爱护树木的美好品质。

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