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傅雷家书初中读后感800字

专题:优秀作文 | 时间:2019-09-14 | 来源:读后感大全 | 人气:261

篇一:读《傅雷家书》有感800字

人有多面性,事物也都有其两面性,有利既有弊,有好同时也会有坏。读《傅雷家书》,我想从不同的教育理念所产生的不同教育结果方面谈谈我的看法。

首先是教育理念方面,我的父亲与傅雷先生的想法大相径庭。《傅雷家书》中,傅雷先生是在孩子最幼小、最活泼的时候严加看管,以养成孩子好的日常习惯及学习习惯,往后的日子里,只需要靠孩子的自主管理与学习能力,以及父母一些少量的建议引领孩子走向成功之路。因此,傅聪与傅敏丢失了童年,可最终获得了成功。再说说我的父亲,他则和傅雷的教育理念完全不同。我的父亲是在我童年时期放松了学业上及学习习惯上的管理,到了初中时才开始抓紧,这无疑使我获得了一个开心、快乐、无忧无虑的童年,可我的基础可想而知,字丑就不说了,识字量也比同龄人少很多……

在我看来,导致这种现象的原因有几方面。一是现代教育的问题。现在的家长一味地注重成绩,孩子只要成绩好,其它的都无所谓。在我小学阶段,成绩在班级乃至全校都可以进前十名,因此爸妈就忽略了对我的监管,从而导致我虽然表面上看成绩还可以,但学习习惯并没有养好,基础没打牢固,导致升初中后与其它同学的差距明显。而另一方面,家长们针对成绩不好的问题解决的办法就是一味地报辅导班,而并未从根本上查找原因,只知道“名师出高徒”,却不知“天才是由百分之一的天赋加上百分之九十九的汗水!”

还有一方面的原因是母亲在育儿方面的方法和作用。傅雷的母亲对儿子的教育也是十分严格,不宠溺,不骄惯,从而造就了两个孩子的优秀品质和习惯。所谓“慈母多败儿”,当妈的对孩子还是要狠一点,尤其是自律性还不是很高的孩子,做不到“孟母三迁”,至少也要从禁止手机及MP3等电子产品的使用开始。

无疑,傅雷是教子有方的,傅聪及傅敏在各自领域的成就足以证明这一点。但凡事都有两面,过分严格的管教可能也让两个孩子失去了很多孩童时应有的乐趣。无论怎样,如果我的父母能结合傅雷先生的教育方法,或许现在的我会与学霸们的距离不那么遥远吧!

作文题目:读《傅雷家书》有感

作者:深圳亚迪学校805班 徐宋

篇二:初中《傅雷家书》读后感

《傅雷家书》,是八下的必读书目。一开始听说《傅雷家书》的时候,以为挺有意思的,就买了一本看,可是里面的内容让我感到枯燥乏味,只是傅雷夫妇写给他们的孩子傅聪和傅敏的书信而已,没有什么吸引人的。但是当我把整本书看完后,我发现书信中包含着傅雷先生及夫人对两个孩子深厚的爱。

每个人都感受过父母对自己的关爱和教诲,可当我读了《傅雷家书》后,感到的却是另一种不同于大多数家庭的爱与教导。或许是因为傅雷儿时的生活环境,使他的性格发生了变化,让他作为人父时也变得如此严厉,但在《傅雷家书》中那一封封书信中,无一不表现出他对儿子的爱。

《傅雷家书》不仅仅只是一本表达父母对远在他乡的儿子的思念的书,它更是一本教育之术。众所周知傅雷是我国著名的文学翻译家和艺术评论家,但在这本《傅雷家书》中,他是一名知识渊博的教育家,或者说,他更像是一位称职的父亲。傅雷先生与其他人的教育方式不同,“少壮不努力,老大徒伤悲”这句话应是深深的烙印在傅雷心中的。傅雷在儿子傅聪幼时,便是严加管教、一丝不苟,“残忍的虐待”。别人是“棍棒底下出孝子”,傅雷是“严父底下出才子”。后来傅聪出国离别之时,傅雷自责自己对儿子童年时的管教太严。

在傅雷给傅聪的信中,表现出傅雷对傅聪的关心与思念,但同时也不忘对傅聪进行思想上的教育。傅雷和傅聪两人对学问的追求是无比的执着和热爱,有一次傅雷和傅聪因一首曲子中的一个片段的重要性而大吵一架,后来傅聪离家出走。在书信中傅雷也对傅聪叮嘱到:“在我一生任何时期,也没有忘却对学问的忠诚。学问第一,艺术第一,真理第一,爱情第二,这是我至此为止没有变过的原则”。可见,傅雷对学问的追求是如此热爱,也可以知道,傅雷是一个真正教育孩子的好父亲。

《傅雷家书》,是傅雷夫妇与儿子傅聪的精神接触和思想交流,是家人之间传递爱的文字,同时也是亲子教育的典范。

作文题目:读《傅雷家书》有感

作者:深圳亚迪学校805班 何睿杰

篇三:《傅雷家书》读后感800字

《傅雷家书》是一本满溢着父爱的书。书中傅雷不仅表达了对出国在外的儿子的思念,更在行为素养、思想感情等方面严格要求傅聪。都说只要认真读一本书,就能明白其中蕴含的道理,那么当你认真读《傅雷家书》时,就一定会体会到书中的父子情深。

当傅聪几个星期不回信时,傅雷会非常焦虑,甚至写信的次数会更加频繁,他会毫不耐烦地追问他为什么这么久不回信,是因为事务繁忙,心情积郁,不能自拔吗?他每次都肯定傅聪的事务繁忙,并表示理解,但他仍是希望傅聪能尽快回信,免得让他着急。看的出父亲对儿子的理解和对他远走高飞的盼望和期待。

傅聪在结婚前每次给父亲写信的内容可以归结为一句:自己对音乐艺术的理解和造诣,在同学老师等人之间的交际关系和认识,对自己现在做的事的梗概,但似乎都没有说对父亲的爱,对他们目前境遇的疑问。或许这也情有可原,毕竟爱是难以说出口的,特别是在亲人面前,而在傅聪婚后,傅雷也关注起了傅聪的家事,给傅聪的妻子弥拉也写起信来,得知弥拉是一个素养极高的女子,并且也常教导傅聪处理家事。

回到开头,傅雷说他虐待了傅聪,这也没错,傅雷从小受到母亲的严格训诫,他也爱到了母亲的影响,对傅聪甚是严格。傅聪边练琴边看书,傅雷便拿烟灰缸将傅聪鼻子砸出了血,顿时血流如注。但是在傅聪出国那天便表达了自己的歉意,看得出父亲望子成龙的心切和期盼,和傅雷对儿子深厚的爱,不然他不会在意他虐待了儿子。

在全书结尾,中国爆发了文化***,这时傅雷和妻子已做好了自杀的准备,因为傅聪不愿意回来看他们,这让傅雷的精神支柱倒塌。虽然我不知傅聪是如何想的,但傅雷对儿子的爱,对骨肉的爱非常深沉,以至于导致他自杀的客观原因。

傅雷是个严谨的翻译家,他不仅留下大量的翻译文本,也留下中国万千人的感动的书信,而我坚信,他给世界带来的不止于这些,还有爱和大义。

作文题目:读《傅雷家书》有感

作者:深圳亚迪学校805班 牟景颢

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