四年级生活万花筒作文600字

星期六下午，我和妈妈兴高采烈地来到了作文班，到了教室后，我听到了“叮叮叮”的声音，我就问了一个同学：“老师手里拿的是什么”？他说：“老师手里拿的是百宝箱，不知道这次的百宝箱里装的是什么？”我非常期待这次活动课，老师又会给我们带来什么惊喜呢？

上课了，同学们陆续回到教室上课。当老师拿出百宝箱时，同学们开始欢呼起来，因为百宝箱里有许多好玩的东西。这时，老师说：“这里面是弹珠，今天，我要教大家弹珠的新玩法，叫作夹弹珠。游戏规则是，用筷子从中间的大圆盘中夹出弹珠，放到自己组的盘子里，两组队员排好队，每人夹一次，一次夹一颗，用另外一只手帮助的话就算犯规。”

吴老师清了清嗓子大声喊道：“预备，开始”的时候，我们就手忙脚乱地夹弹珠，我们组的秘诀是夹不了大的就夹小的，而他们组的秘诀是就夹小的，节约时间。

我们这个组第一个上场的是小田同学，他们组是小C同学。当小田同学夹完后，他对我们说：“这个游戏对我来说就是张飞吃豆芽——小菜一碟”，我看着前面的同学陆续离去，心想：“到我了怎么办呀”？我越想越紧张。到我的时候，我本想来一颗大的，可是弹珠不听话滑溜溜的，夹也夹不了，最后，我就夹了一颗小的。但是，我们组赢了，就加了20分。我很开心。最后，老师给我们说：“夹大的要把筷子竖起来夹，不要横着夹，才好夹起来。”

通过这个游戏，我的收获是：做什么事情都要团结，不要乱糟糟的。