我的作文老师作文1000字

知识渊博的茉莉老师

“这道题表达了作者喜欢雨、热爱生活、热爱大自然的思想感情……”。今天来小桔灯我迟到了，这是茉莉老师矫正同学们语段阅读错处的讲课声音。不好意思，我悄悄推开门，坐在座位上接着听讲。翻开上次的阅读答案页，看着红笔改正的地方，我也是同类型错误。茉莉老师只对重点错误率高的题型强调答题格式及要求，其余全是自己改错，这是她一贯的教学方式，我们都适应了半学期。这就是我最敬爱的茉莉老师：一个知识渊博的老师!

她长着一头乌黑发亮的头发，两个大眼睛炯炯有神，能洞察同学们上课的表情和心理。她经常穿着白色衬衣，黑色裤子。黑白分明的穿着，看上去其貌不扬，普通朴素，可是她却有“一肚子墨水”“满脑子知识”，可谓“满腹经纶”“知识渊博”“饱读诗书”了。她常常挂在嘴边的口头禅“学语文就两个字--读、写”。这句话说起来容易，可做起来不简单啊!

记得上学期，我们小桔灯团队参观县文化馆“非物质文化遗产”，里面澄泥砚、云雕样品、面塑展厅、木版年画等琳琅满目、花样繁多。但是我们大多都不知道它们的来龙去脉，到底好在哪里？只是感觉新鲜、好玩、有趣罢了。就在这时，茉莉老师带领我们边看边走、边走边欣赏，仔细指着玻璃框里的艺术品讲解着、说明着、指导着……，她还让我们“记笔记”“做记录”“画图画”并强调说“内行看门道，外行凑热闹”。“好记性不如烂笔头”“腹有诗书气自华”等等名言警语都出自茉莉老师的嘴里。我感觉她就像“知识容器”又像“源头活水”，真是个能言善辩、能说会道、能读会写的“大能人”“大能手”。她是我最敬佩的老师之一。

还有一次，我们一起去游“春天的原野”老师在路上就“科普”了一路，来到原野上，我们可高兴啦!又是玩又是跑，你追我赶，你说他笑，快乐无边、快乐无限、快乐“甩泥”……这时，茉莉老师又要发挥她知识渊博的特长了。她给我们讲解挺拔威武的杨树时，就联系到著名散文家杨朔的《白杨礼赞》中精彩片段，她一股脑就背诵出来了，有几个同学很惊讶，还有点怀疑老师……

茉莉老师类似这样“旁征博引”“引经据典”的例子有很多，尤其是我们作文时不会写的字，一问她保准会写，每次作文，黑板上老师都要写上满满两黑板，她可真是“无所不知”的“神老师”啊!

茉莉老师教学有方、知识渊博、我们跟着她都想当“作家”啦！我会牢牢记住老师的教诲：“学语文就两个字--读、写”。还要训练“五个一”：一口流利的普通话，一手漂亮的硬笔字，一肚子好文章，一张铁嘴，一颗热爱生活的心。这就是我的茉莉老师：一个其貌不扬、知识渊博的作文老师。