三字经读后感作文100字

第一篇范文：三字经读后感100字

今天，我读了漫画三字经里面的一个故事，名字是弈秋教人下棋。这个故事对应的三字经是“教之道贵以专”。

这个故事讲的内容是，弈秋同时教两个学生下棋，其中的一个学生学习专心，很快就学会了；另外一个学生学习的时候不专心，看天上的大雁，想用弓把它射下来，结果什么也没学会。

读了这个故事后，我觉得我上课时应该专心致志地听讲，不做携作，这样才能达到最好的学习效果。

第二篇范文：三字经读后感100字

今天我读了“窦燕山，有义方，教五子，名俱扬。”说的是有一个叫窦燕山的富商，他到30岁都没有子女，后来他夫人生了五个儿子，他对儿子都很严格教育，所以五个孩子长大都有了出息。父母要好好教育自己的孩子，这样孩子长大了才会有出息，孩子要听长辈的话，才不会做错事情。

第三篇范文：三字经读后感100字

通过寒假对三字经的学习，不仅能够使孩子熟读其文，从中深刻使得我们认识到三字经是儿童学习中华传统文化必不可少的启蒙读物。（www.64Foot.com）内容涵盖历史。天文。地理。伦理。道德和一些民间传说，生动地阐述出我国数千年的文明与智慧。让孩子通过有趣的阅读，从博大精深的民族文化中汲取营养。丰富见识，在经典的国学启蒙中得到启迪。增长智慧和做人的道理。

第四篇范文：三字经读后感100字

今天读了张三丰的故事，张三丰小时候家里很穷，整天就只知道玩，头发脏了也不洗，衣服破了也不缝，伯父说，三丰这样可真给我们家丢脸，张三丰听后很不好意思，从第二天开始，他就把衣服补好，把头发洗干净，开始学武术，后来成为了著名的武术学家。这就说明了“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”如果玉石不雕刻，就无法成为精美的物品，如果人不学习，就不懂得知识和礼仪。

第五篇范文：三字经读后感100字

三字经是我国古代历史文明送给我们每个中国人的宝贵遗产，它短蝎悍的词句，蕴含着许多深刻的道理。三字经三字一句，两字一韵，读起来朗朗上口，三字经是每个人都应该读的启蒙书，是人们的良师益友。

第六篇范文：三字经读后感100字

三字经是我国的文学瑰宝，是使人一生受益的一本好书，它使我学到了许多做人的道理。这是一把打开心智之门的钥匙，深远而持久的影响着一代又一代人。先人铸就了它，现在我拿起它，相信有一天我会拿起这把钥匙，不断的超越自我，为社会做出贡献。

第七篇范文：三字经读后感100字

我每看一篇，都会陶醉在经文的韵味和生动的故事情节中。其中给我印象最深的是秦始皇——秦嬴政。他是一位伟大的***家，但同时他又是一位暴君。他为了统一中国，进行变法，加强练兵。吞并六国后，他统一货币，修建长城，统一度量衡等，虽然他在另一方面显得非常残暴，但他毕竟为我们后世的祖国的统一打下了坚实的基础。

第八篇范文：三字经读后感100字

今天我读了三字经的第二段话，有一句是“昔孟母，择邻处，子不学，断机杼”。意思是，孟母选择好的地方给孟子居住，为了让他有一个好的环境学习，有一次孟子逃学，孟母就剪掉织布机上的布来教育他。就好像我天天都练琴，如果有一个月放假不练了，那就等于之前学的都白费了，要再想捡回来之前学的知识，又要花费很多的时间了。做任何事情都要坚持下去，才会有收获。