没有任何借口心得

专题:优秀作文 | 时间:2015-10-22 | 来源:读后感大全 | 作者:

第一篇范文:学习没有任何借口心得体会

拿到没有任何借口这本书,翻开前言,我第一眼看到的是加重的黑字“一定要聪明地分配你的时间”!我就是时间不够用,就是这一句鼓励我贪婪地阅读下去了,感受颇深,受益匪浅。“没有任何借口”是美国西点军校200年来奉行的最重要的行为准则。它强化的是每一位学员想尽办法去完成任何一项任务,而不是为没有完成任务去寻找借口,哪怕是看似合理的借口,他体现的是一种完美的执行能力,一种服从诚实的态度,一种负责敬业的精神,其核心是敬业、责任、服从、诚实。

在工作中,我们经常能够听到的是各式各样的借口:“我没有那么多精力”、“我没办法”。其实,在每一个借口的背后,都隐藏着丰富的潜台词,只是我们不好意思说出来,甚至我们根本就不愿意说出来。借口让我们暂时逃避了困难和责任,获得了些心理的慰籍。但是,借口的代价却无比高昂,它给我们带来的危害也不比其他任何恶习少。

借口是拖延的温床,借口的实质是推卸责任。一个人对待生活、工作的态度决定其能否做好事情、干好工作。当出现一件事情的时候,是勇于承担责任还是寻找借口,反应了一个人的态度。勇于承担责任的人起码诚实,能够认识到自身问题的存在,对将来问题的改正提供了机会。寻找借口的人对自身的失误遮遮掩掩,对自身的问题羞于见人,这样不利于自问题的改正,失误的弥补,不利于工作的更好开展,不能担当大任,长此以往,必将对我们的事业造成巨大影响。一个人无论从事何种职业,都应该尽心尽力,尽自己最大的努力,求得不断的进步。这不仅是工作的原则,也是人生的原则。

服从并不是唯唯诺诺,没有自己的思想,每个人对待问题都应该有自己的意见和想法。如果有想法,可以提出自己的建议,但一旦领导者决定了,就要坚决服从,没有任何借口地去执行,因为一个团队如果没有共识,在达成共同目标时肯定会受到障碍,反之,则能发挥超强的执行能力,使团队胜人一筹。事实证明,所谓的创造性、主观能动性等都是在服从的基础上而成立,否则,人的惰性就会极大地影响你的潜能,影响创造性的发挥。

没有任何借口一书,其核心是一种负责、敬业的精神,一种服从、诚实的态度,一种完美的执行能力。书使我明白了很多,也使我认识到很多。一个成功的人是不需要任何借口的,而失败的人总是会去找很多借口来为自己开脱,他们总喜欢把时间花在找个什么样的借口才能为自己免责,而成功的人却总是把时间花在工作中学习上,把时间花在有意义的事情上,努力让自己的生活更精彩。

第二篇范文:没有任何借口心得体会

生命的意义在于奋斗,奋斗的价值在于付出,不是为自己,也不是为别人,为了自己所爱的事业。

正如没有任何借口中所述,“没有任何借口”是美国西点军校奉行的最重要的行为准则,是西点军校传授给每一位新生的第一个理念。正因为如此大批西点军校的毕业生在各自的领域中都获得了非凡的成就。

没有任何借口一书,其核心是一种负责、敬业的精神,一种服从、诚实的态度,一种完美的执行能力。西点军校之所以能够培养出那么多优秀的人才,就在于它将“没有任何借口”作为学生的行为准则,使西点军校的学生在任何一个团体都表现出了良好的团体精神和合作能力。由于它们具有强烈的责任心、荣誉感和纪律意识,自信、诚实、主动、敬业,从而成为可信赖和承担责任的人。美国成功学家格兰特纳说过这样一段话:“如果你有自己系鞋带的能力,你就有上天摘星的机会!让我们改变对借口的态度,把寻找借口的时间和精力用到努力工作中来。因为工作中没有借口,人生中没有借口,失败没有借口,成功也不属于那些寻找借口的人!”借口的危害是无比巨大的,它会在不经意间慢慢的蚕食掉我们的诚实和自信、我们的热情和积极性、我们的责任感和危机意识,从内部击溃整个集体的凝聚力和战斗力。所以对待“借口”我们的态度应当是坚决的摒弃。“有效执行”是一种包含有丰富内涵的文化,是用于指导我们能够实现各项工作战略和目标的行为规范和价值观念,而要确立“有效执行”,必须用这种文化作为一种引导,并把这种理念深深植根于集体中的每一名成员心中,通过长期的努力去实现。

通过学习没有任何借口,让我对“没有任何借口”这一理念有了更深刻、更全面的把握。教会了我无论接到什么样的工作任务,遇到怎样的困难,都要想尽办法去完成,而不是遇到难题就退缩和推委,不但要迎难而上,而且为了完成任务还要具有开拓创新的精神,坚强的毅力和必胜的信念。它使我学会了如何适应压力,并把压力变成动力,而不是去为完不成任务而寻找借口。它让我在一次次想办法完成工作任务的过程中积累了丰富的经验,并一次次的体会到了圆满完成工作任务后的成就感。这些工作的经历和过程,使我变得更加自信和乐观,不但激发了自己的内在价值和潜能,而且还使得这种价值和潜能在不断的得到锻炼和提升。

正如书中所述:“优秀的员工从不在工作中寻找任何借口,他们总是把每一项工作尽力做到超出客户的预期,最大限度地满足客户提出的要求,而不是寻找各种借口推诿;他们总是出色地完成上级安排的任务,替上级解决问题;他们总是尽全力配合同事的工作,对同事提出的帮助要求,从不找任何借口推诿或延迟。”这本书对我的思想产生了很大的触动,不禁问自己,在所处的环境和团队中,我是如何去对待我的工作?在对我的上司问话时,我的答案是不是还有四种以外的答案?找借口是不是已经也成为了习惯?也正是读过了这本书,才让我们能够静下来正视和思考,自己平时的行为准则和理念是什么?从思维方式、工作方式到具体的工作内容,我想这对我们每一个人来说既是一次经验的总结,同时也是一个难得的纠正错误的机会。

作为联通的一员,我们要明确自己肩负的责任和使命,要怀着一颗感恩的心,一种积极进取的工作态度,一种顽强拼博的毅力,发扬邮差弗雷德精神,在工作中不找任何借口,从思想中形成动力,把工作变成一种艺术,为联通的发展贡献自己的力量。

第三篇范文:读没有任何借口心得体会作文

在以前教学中,虽然自己勤勤恳恳,但是总事不出成绩。静下心来,认真地反思自己,我找到了答案。以前在工作中自己总是不自觉的把较困难的事情推给别人或不断的拖延,使自己进步的机会从手中滑落,直接造成了工作的平庸。一次偶然的机会,看到了没有任何借口这本书,在认真学习了没有任何借口一书后,对我有极大的震动:正如书中所说的,拖延的背后是人的惰性在作怪,而借口是你对惰性的纵容。通过学习,我深刻认识到了以下几点:

一、要做到端正态度,直面责任。在今后的教学工作中,我将以平常心态工作,“不以物喜,不以己悲”,不以缺点、挫折而自弃,不以优点、成功而自豪,以扎实的教风、平和的心态尽职尽责地对待每一个学生,对待每一件事情,哪怕是一件毫不起眼的小事。选择了教师工作,就是选择了一种责任,一种教书育人的责任,所以我们必须以一种锲而不舍的精神、一种坚持到底的信念、一种自动自发的责任心严谨地对待教学工作。教书育人意味着责任,而责任会使教学工作更加出色。在任何时候,我都会意识到工作和责任始终捆绑在一起,工作越好,责任越大。

二、要做到超越平庸,选择完美。人可以平凡,但绝不能平庸。一个人之所以平庸,并不是能力的不足和信心的缺失,而是在于平时养成了轻视工作、马虎拖延的习惯,以及对工作敷衍塞责的态度。要想超越平庸,必须要改变工作态度,以服从、诚实的态度,负责、敬业的精神,积极、扎实的执行能力去工作才能完成自我的超越。而“借口”铺平的就是平庸的道路,想超越平庸就要从消灭“借口”开始。要想选择完美,就要把热情和责任完美的结合,就要把责任和执行完美的结合,并且应把这点作为我的工作最终的目标。因为完美意味着一种全方面的奋斗,一种无怨无悔的选择。

三、要做到勤奋忠诚,自发主动。忠诚和勤奋是人最重要的美德之一。忠诚于工作才能勤于工作,忠诚于教学才能更好的服务于教学。从做好每一件事情上,体现出忠诚和勤奋的价值。这就要求我在教学中努力工作,积极地认真地备课,以高度的责任感对待每一名学生。并且要有高度的荣誉感,要有勤奋的精神,只有这样,我们的工作才会有生命力,我们的工作才有成绩。

四、要做到没有任何借口,立即行动。我们工作的最终目的就是把工作做好,在相应的时间里,实现最大的效益,任何的借口和拖延都将成为工作的敌人。我们的选择、我们的态度,我们的超越、我们的热情都建立在立即工作和立即行动上,只有行动才会让这一切变成现实。从这个意义上可以说:“没有任何借口”是我们一切工作的出发点和立足点,是成为优秀员工的切入点。

总之,学习了这本书,对我启发很大。在今后的工作中,我将努力提高自己的思想认识,改变以前工作中的诸多不良习惯,面对困难,不找任何借口,扎扎实实地做好自己的工作。真诚对待每一个学生,认真对待教学工作中的每一件事情,使自己眷成为一名合格的教师,一名优秀的教师。

第四篇范文:读没有任何借口心得体会

没有任何借口是美国西点军校奉行的最重要的行为和思想理念。猛一看书名,有一种强硬冷漠不近人情的感觉,但仔细品味之后却深刻体会到它的内涵;没有任何借口实质上是一种负责敬业的精神,是一种服从诚实的态度,是一种完美的执行能力。它是要求我们尽已所能去认真做好每一项工作, 而不是为没有完成任务去寻找借口,这种精神体现的是一种完美的执行能力,一种服从诚实态度,一种负责的敬业精神,其核心是敬业、责任、服务、诚实。很多时候我们常常抱怨外在的一些条件,其实在你抱怨的时候,实际上就是在为自己找借口了,而找借口的唯一好处就是安慰自己。但这种安慰是致命的,它对你的现存状态无动于衷,并且给你一种心理暗示:我克服不了客观条件造成的困难。在这种心理的暗示引导下,你不去思考克服困难,完成任务的方法,哪怕是只要改变一下角度就可以轻易达以目的。 寻找借口就是对所做事情的拖延和放弃,它会让你失去别人的信任,包括上司、同事、朋友,包括你的学生。

智慧,只有它才是这棵树的根。而"没有任何借口"是一颗愿负责的心,敢于负责的心,是吸取阳光、雨露的茂枝叶,它将帮树木结下累累硕果。现实生活中,我们常为自己寻找各种借口:上班迟到了,会有“路上塞车”、“闹钟不响”;工作没做好,会有“同事不配合”,甚至“领导没交待清楚”的借口……只要刻意去找,借口总是有的C而久之,我们习惯有借口来掩饰过失,推卸本应承担的责任,借口成为一面堂而皇之的挡箭牌!它纵容了我们惰性,使我们变得不思进取,怨天尤人。

没有任何借口使每个人无论在学习、工作、生活中曾经有过各种冠冤堂皇的借口,换得他人的理解和原谅,掩示自己的过失,使心理上得到暂时的平衡,通过阅读没有任何借口这本书,使我深刻的意识到再完美的借口,也无益事情的有效解决,只能使我们疏于努力,远离成功。一名优秀的教师,应当贯彻这种"没有借口"的思想,全身心的投入到工作中,多花时间去寻找解决问题的方案,以平和的心态,认真对待每一项工作任务,相信通过大家的努力,伴随着暂时的失败带来的借口会慢慢变少,完成任务的喜悦也逐渐增加。作为一名教师,读完此书,我深刻地意识到借口的危害,要消除工作的种种借口,我觉得应该这样做:

一、是增强责任意识,培养爱岗敬业精神。我们唯有尽职尽责,以一种主人翁的心态,没有任何借口的去完成每一项工作,更好地为学校服务。

二、是要加强业务学习,提高自身素质,掌握解决问题的方法和能力,才能出色地完成各项任务,不需要任何借口。不寻找借口,就是敢于承担责任;不寻找借口,就是永不放弃;不寻找借口,就是锐意进取……。

要成功吗?记住本书作者的一句话:“保持一颗积极,绝不轻易放弃的心,尽量发掘你周边人或事物最美好的一面,从中寻找正面的看法,能让自己有向前走的能力。而不让借口成为我们成功路上的绊脚石。”

第五篇范文:读没有任何借口一书的心得体会

“没有任何借口”是美国西点军校奉行的最重要的行为准则,是西点军校传授给每一位新生的第一个理念。没有任何借口一书,讲述了美国西点军校学子在接受任务后,克服一切困难,想尽办法去完成任务,不去寻找任何借口。其核心是一种负责、敬业的精神,一种服从、诚实的态度。

遇事找借口,反映出我们少数干部在工作生活中的真实心态,也是一些地方和部门“等、靠、要”思想的“座右铭”,长此以往有害而无益。再完美的借口,也无益事情的有效解决。它只会在不经意间慢慢地蚕食掉我们的诚实和自信、我们的热情和积极性、责任感和危机意识,从内部击溃整个集体的凝聚力和战斗力,使我们疏于努力,远离成功。

美国成功学家格兰特纳说过这样一段话:“如果你有自己系鞋带的能力,你就有上天摘星的机会!”它告诉我们,在成功的道路上,必须改变自己对借口的态度,把寻找借口的时间和精力用到努力工作中来,如此才能获得专注的力量,完成那些“不可能的任务”。一名优秀的公务员,要全身心投入到工作中,认真对待每一项工作,多去寻找解决问题的方案,成就自身完美的执行能力。

一是要勇于承担责任。只有承担起各项工作的责任,我们就不会看到一种种劣质食品对百姓的伤害、一次次污染对生态造成的灾难、一例例触目惊心的贪污腐败引发的沉重教训、一起起因工作不负责造成无法挽回的生命和财产的损失等等。责任就像一把双刃剑,沉甸甸摆在我们面前,只有勇于承担起来,才能更好的贯彻执行党的领导,才能不辜负党和人民对我们的厚望。

二是要提升执行力。作为一名公务员,要完成自己的任务就必须具有强有力的执行力,可以说,没有任何借口是优秀执行力的表现,体现了一个人对自己的职责和使命的态度。当你在欣然服从命令的同时,也就具备了解决问题的能力。高效的政府必须牢固树立执行意识,营造“坚决执行、创新执行、高效执行、即刻执行、监督执行”的良好氛围,助力地方发展。

三是要注重细节。“每个人所做的工作,都是由一件一件的小事构成的……所有的成功者,他们与我们都做着同样简单的小事,唯一的区别就是,他们从不认为他们所做的事是简单的事”。这是没有任何借口中的一段话,听起来朴实无华却意味深长。细节决定成败的例子不胜枚举:有因为捡起一枚大头针而被录用的下岗职工,也有因为随地吐痰而终止了外商与他谈判;有用一屉小笼包获得一大笔外资成就自己的打工者,也有因为一餐山珍海味而吓跑投资者的政府官员。小小的细节中,一个人的素养、作风、品德便不知不觉地泄露出来。在执行力的建设中,培养干部注重细节的好习惯,提高善抓细节的能力,才能把个人潜在的智慧和力量更有效地发挥出来,才能少走弯路,少出纰漏,在通往事业成功的道路上稳操胜券。

第六篇范文:没有任何借口读后心得体会

以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持***员先进性教育(以下简称先进性教育)活动开展以来,本人按照办公室先进性教育领导小组的要求,认真学习了先进性教育读本等必读篇目,积极参加了大讨论活动和主题实践活动,共参加集中学习48个小时,撰写读书笔记1万余字、心得体会3篇。作为办公室学习秘书,本人还认真完成办公室先进性教育活动的各类材料的收集、撰写和整理工作,并编写简报6期。现就这一阶段本人的学习情况小结如下:

一、认识了先进性教育活动的意义

开展先进性教育活动,是中央综合判断国际国内形势、深入分析我们党肩负的任务和党员队伍的现状、经过全面考虑做出的重大决策。从国际上看,国际形势继续发生深刻变化。国际环境总体上对我国发展有利。但西方敌对势力仍在加紧对我国实施西化、分化战略,境内外敌对势力总是企图从***、思想、文化等方面千方百计对我国进行渗透。我们将长期面对西方发达国家经济、科技占优势的压力,长期面对激烈的国际竞争。从国内看,我国改革发展进入关键时期,全面建设械社会任务艰巨繁重。能否从容应对复杂多变的国际局势,能否维护和利用好我国发展的重要战略机遇期,能否科学把握我国改革发展的过程,推进社会主义物质文明、***文明、精神文明的全面协调发展,是对我们党的执政能力的考验,也是对各级领导干部和广大党员素质的考验。

二、理解了保持党员先进性对保持党的先进性的作用

十一届三中全会以来,我们党开创了中国特色社会主义道路,在世界社会主义发生严重曲折、国内外风云变幻的局面中,砥柱中流,岿然不动,展现出蓬勃的生机和活力,始终保持自身的先进性。当党有了邓小平理论和“三个代表”重要思想,有了符合社会主义初级阶段国情和时代发展要求的基本路线和基本纲领,当党的正确的思想路线、***路线、组织路线确立之后,***员先进性对于保持党的先进性就是决定的因素。

第一,党的正确的理论、路线、纲领,只有靠广大党员发挥先锋模范作用,团结带领人民群众贯彻落实,才能体现出先进作用。党制定的正确的路线、方针、政策,是为了最广大人民群众的根本利益,是要推动社会历史向前发展。而实现最广大人民群众的根本利益,推动社会历史向前发展,光有正确的路线、方针、政策还不行,还需要广大***员通过自己的模范带头作用,把正确的理论、路线、纲领转化为广大人民群众的自觉行动,落实到建设中国特色社会主义的伟大实践中去。离开了广大党员的先锋模范作用,党的理论、路线、纲领无论怎样正确,也不可能转化为人民群众的实践活动,当然,也就不可能体现党的先进性。

第二,党的全心全意为人民服务的宗旨,“立党为公、执政为民”的理念,只有靠广大党员的行动来体现,才能为广大人民群众所认识。人民群众通常是根据他们身边的党组织和党员的言行来了解和评价我们党的。党员和党员领导干部坚持“立党为公、执政为民”,带头执行党的路线、方针和政策,严格遵守党的纪律和国家的法律,吃苦在先,享受在后,做到为民、务实、清廉,群众就会真心实意地拥护我们党。如果党员特别是党员领导干部不能与群众同呼吸、共命运,不能做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,那么,群众怎么会相信我们党是以全心全意为人民服务为宗旨,是“立党为公、执政为民”的呢?只有依靠党员的觉悟,依靠党员对党和人民事业的忠诚和奉献精神,依靠党员在一切工作和社会生活中发挥先锋模范作用,党的全心全意为人民服务的宗旨,“立党为公、执政为民”的理念才能实实在在地为广大人民群众所体会。

第三,党员先进性是巩固党的执政地位的关键和基础。我们党是一个拥有六千八百万党员的长期执政的党。但是,党的执政地位不是与生俱来的,也不是一劳永逸的。要长期执掌好政权,关键在于党员特别是党员领导干部保持先进性。广大党员、特别是党员领导干部真正掌握了“三个代表”重要思想,具有坚定的理想信念,始终保持先进性,那么,广大人民群众就会拥护和信赖我们党,党的执政地位就会不断巩固。反之,如果党员不能起到模范带头作用,党员领导干部不是把人民赋予的权力用来为国家和人民谋利益,而是为个人或小集团谋私利,那么,人民群众就不会拥护我们党,这也就会影响甚至动摇我们党的执政地位。正如江泽民同志所说的:“全党同志始终保持***人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,永远与人民群众心连心,我们党的执政基赐坚如磐石。”

第四,党员先进性关系到党的执政任务和执政使命的完成。党的各项任务只有靠广大党员带领群众去奋斗,才能实现。党领导的事业要取得胜利,不但必须有正确的理论、路线和纲领,还必须有能够坚决贯彻执行党的理论、路线和纲领的党员,特别是高素质的党员干部队伍来领导人民群众奋斗。如果没有广大党员领导干部把“三个代表”重要思想宣传到群众中去,组织、带领群众落实正确的路线和政策,如果党员、党员领导干部不能在群众中发挥先锋模范作用,党就会失去联系群众的桥梁和纽带,党的任务就会落空。因此,党要领导人民群众实现全面建设械社会的目标,就必须依靠党员先进性作用的发挥。

三、明确了该如何保持党员的先进性

首先必须自觉实践“三个代表”重要思想,充分体现时代的要求。每一名***员都要认真学习、努力实践“三个代表”重要思想,并以此规范自己的言行。现实生活中涌现出来的许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批优秀***员,他们的先进事迹生动地告诉我们:保持***员的先进性,一定要高度自觉地实践“三个代表”重要思想,充分体现时代的要求,才能充分发挥先锋模范作用。

其次,必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。是否具有崇高的理想信念是评判一名***员是否合格的基本条件。党章规定:党的最高理想和最终目标是实现共产主义。这就是说,***员仅仅树立一般的理想信念是不够的,应当树立和坚定共产主义理想。同时,我们又是最高纲领和最低纲领统一论者。共产主义是社会主义长期发展的必然结果。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。跨入新世纪,我国进入全面建设械社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。这是十分宏伟的目标,需要广大***员为之不懈奋斗。因此,保持***员先进性,就必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。这不仅是一个理想信念的问题,而且是一个严肃的***立场问题。

第三,必须具有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宽广胸怀。全心全意为人民谋利益,是体现***员先进性的根本所在,是工人阶级政党党性的最集中体现,也是我们党与其他政党的根本区别。我们党执政后,所处的地位和环境不同了,但是全心全意为人民服务的宗旨没有变,也不可能变。这就决定了党员要始终把党和人民的利益放在第一位。虽然党和国家现行政策鼓励一部分人包括一部分党员先富带后富,但对于广大党员整体而言,为了党和人民的利益依然要吃苦在前,享受在后。这是保持***员先进性的内在要求。因此,保持***员先进性,就一定要始终坚持胸怀全局、心系群众,吃苦在前、享受在后。

第四,必须发扬求真务实的作风,多办利民实事。求真务实是我们党的光荣传统,是全面建设械社会宏伟目标的重要法宝,是坚持立党为公、执政为民,实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益的必然要求,也是反对形式主义、官僚主义等不正之风的迫切需要。对于***员来说,求真务实既是体现在实际工作中的思想作风和工作作风,又是贯穿于一切工作的科学精神和始终不渝的***品格。如果党员只靠口头许诺,如果只是摆花架子、搞形式主义,如果说一套做的是另一套,会上一套会下一套,群众得不到实惠、看不到发展,就背离了“三个代表”的要求,背离了党的先进性和***员的先进性。要保持***员的先进性,就要使人民群众通过党员的求真务实行动,得到实惠。要千方百计使人民群众的钱袋子鼓起来、菜篮子更丰富、卓更宽敞、坐车更方便、休闲有去处。因此,只有发扬求真务实的作风,多办利民实事,才能体现***员的先进性。

四、通过先进性教育提高了自己的党性

一是进一步坚定了共产主义理想信念。通过学习,我深刻体会到,要始终保持***人的先进性就必须树立崇高的理想信念。***员有了共产主义理想信念,也就有了立身之本,站得就高了,眼界就宽了,心胸就开阔了,就能自觉为党和人民的事业而奋斗。坚定理想信念,重要的就是要坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界,认识人类社会发展的客观规律。理想信念是一个思想认识问题,更是一个实践问题。应该说,没有远大理想,不是合格的***员;离开现实工作而空谈远大理想,也不是合格的***员。做为一名才成为中国***预备***员人年青人应该在平凡的岗位上从点滴做起,扎扎实实地做好每一项工作。

二是进一步提高了加强学习的自觉性。通过学习,我深深体会到学习的重要性,无论对于一个政党,还是对于一个人都至关重要。正如胡锦涛同志所说,“勤奋学习,是***员增强党性、提高本领、做好工作的前提”。当今正处在一个知识创新的时代、终身学习的时代,知识更新迅速,加强学习更显重要。首先要加强***理论学习。深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质,深入学习胡锦涛Z等中央领导同志的重要讲话,不断提高自身***素质,在问题面前始终保持清醒的头脑。其次要加强业务学习。把加强学习同提高工作能力结合起来,扎扎实实做好本职工作,不断提高自身综合素质,更好地完成各项工作任务。

三是发现了差距,找准了问题,找到了办法。通过学习,我发现在我离一个真正的优秀***员的要求还存在着一定的距离。以前在思想上对学习的重是程度不够,只知道为学习而学习,只知道提高技能忽略了武装思想,工作上有时还存在“畏难怕烦”的情绪,只知道埋头干活忽略了用心思考。在今后工作学习中我将以这次先进性教育活动为契机,进一步提高自己各方面的能力,时刻以一名党员的要求来严格要求自己改掉身上存在的问题,更好的体现一名党员应有的先进性,全身心的投入到为人民服务这项伟大的事业中去。

第七篇范文:读没有任何借口心得体会

没有任何借口一书,以精湛客观的理论为中心,以真实易懂的事例为论据,精辟地论述了一名有责任感、诚实敬业的员工所必须具备的行为准则和理念,“没有任何借口”从思想上、行为上阐述了负责敬业的精神、服从诚实的态度和完美的执行能力。“没有任何借口”督导我们在日常工作中要想尽办法去完成任务,而不是去寻找任何借口,哪怕看似合理的借口。只有没有任何借口的去出色的完成工作任务才能体现员工的诚实、敬业、负责、服从。

正如没有任何借口中所述,“没有任何借口”是美国西点军校奉行的最重要的行为准则,是西点军校传授给每一位新生的第一个理念。正因为如此大批西点军校的毕业生在各自的领域中都获得了非凡的成就。

没有任何借口一书,其核心是一种负责、敬业的精神,一种服从、诚实的态度,一种完美的执行能力。西点军校之所以能够培养出那么多优秀的人才,就在于它将“没有任何借口”作为学生的行为准则,使西点军校的学生在任何一个团体都表现出了良好的团体精神和合作能力。由于它们具有强烈的责任心、荣誉感和纪律意识,自信、诚实、主动、敬业,从而成为可信赖和承担责任的人。让我们改变对借口的态度,把寻找借口的时间和精力用到努力工作中来。因为工作中没有借口,人生中没有借口,失败没有借口,成功也不属于那些寻找借口的人!”借口的危害是无比巨大的,它会在不经意间慢慢的蚕食掉我们的诚实和自信、我们的热情和积极性、我们的责任感和危机意识,从内部击溃整个集体的凝聚力和战斗力。所以对待“借口”我们的态度应当是坚决的摒弃。“有效执行”是一种包含有丰富内涵的文化,是用于指导我们能够实现各项工作战略和目标的行为规范和价值观念,而要确立“有效执行”,必须用这种文化作为一种引导,并把这种理念深深植根于集体中的每一名成员心中,通过长期的努力去实现。

通过学习没有任何借口,让我对“没有任何借口”这一理念有了更深刻、更全面的把握。教会了我无论接到什么样的工作任务,遇到怎样的困难,都要想尽办法去完成,而不是遇到难题就退缩和推委,不但要迎难而上,而且为了完成任务还要具有开拓创新的精神,坚强的毅力和必胜的信念。它使我学会了如何适应压力,并把压力变成动力,而不是去为完不成任务而寻找借口。它让我在一次次想办法完成工作任务的过程中积累了丰富的经验,并一次次的体会到了圆满完成工作任务后的成就感。这些工作的经历和过程,使我变得更加自信和乐观,不但激发了自己的内在价值和潜能,而且还使得这种价值和潜能在不断的得到锻炼和提升。

只有诚实敬业,以企业的振兴为己业,才有创新发展的企业未来。作为一名企业员工只有爱岗敬业,勤奋工作,无怨无悔,精益求精的要求自己,用生命、用信心、用理念去做好工作,把工作作为自己的信念,视工作为快乐,并要全身心的投入,要始终保持对工作的激情,才能成为出色的员工。任何借口都是怠工的表现,玩忽职守的表现,是推卸责任的表现。爱岗敬业,实事求是,求真务实,诚实守信是一种宝贵的品德和为人做事的准则。不找任何借口,就是对说谎和欺骗的否定和排斥。说谎的人是不诚实的人,不诚实的人是很危险的。任何借口都是说谎的表现。

切实服从工作安排,树立工作责任感、荣誉感。令行禁止,不折不扣,政令畅通是一个普普通通的员工所必备的素质,只有做到一切行动听指挥,上下同欲,从大局出发,全局一盘棋来做事业。首先服从是贯彻实施的前提,只有服从才能使政令贯彻到底。否则,各行其是,就会形成一盘散沙的局面。任何借口都是在拖延、在违抗指令。树立责任意识,就是要勇于承担责任,恪职守,尽职尽责。无论做什么事情,都要把握自己的言行,无论在什么样的工作岗位,都要对自己的言行工作负责。做任何事情都要想到企业的荣誉,时刻想着为企业争取荣誉的信念工作,以敬业、服责任、为企业取得荣誉而努力工作,无论是在本职岗位还是参加其他的一些活动,作为企业的一名员工要时刻记住自己的言行代表一个企业,企业的荣誉就是你的荣誉,你要为企业的荣誉保持自己的良好品德,不找任何借口地去推卸责任,去做有损企业形象的事情,而是用我们的责任感、敬业精神、为企业争得荣誉得团队精神去创造,用自信、毅力去体现我们企业的文化和勃勃生机。

诚实敬业、全力以赴、尽职尽责的做好自己的工作,在自己平凡的工作中体现自己的价值,那就是要用尽所有的办法把自己的工作做的更好、更具体、更完美。我们要记住本书作者费拉尔·凯普的一句话:“保持一颗积极、绝不轻易放弃的心,尽量发掘你周遭人或事物最美好的一面,从中寻找正面的看法,让自己能有向前走的力量。即使终究还是失败了,也能汲取教训,把这次的失败视为朝向目标前进的踏脚石,而不要让借口成为你成功路上的绊脚石!”

正如书中所述:“优秀的员工从不在工作中寻找任何借口,他们总是把每一项工作尽力做到超出客户的预期,最大限度地满足客户提出的要求,而不是寻找各种借口推诿;他们总是出色地完成上级安排的任务,替上级解决问题;他们总是尽全力配合同事的工作,对同事提出的帮助要求,从不找任何借口推诿或延迟。”我们要明确自己肩负的责任和使命,要怀着一颗感恩的心,一种积极进取的工作态度,一种顽强拼博的毅力,发扬邮差弗雷德精神,在工作中不找任何借口,从思想中形成动力,把工作变成一种艺术,为公司的发展贡献自己的力量。

读了没有任何借口这本书给了我深深的启迪和触动,没有任何借口教会了我无论接到什么样的工作任务,遇到怎样的困难,都要想尽办法去完成,而不是遇到难题就退缩和推委,不但要迎难而上,而且为了完成任务还要具有开拓创新的精神,坚强的毅力和必胜的信念。它使我学会了如何适应压力,并把压力变成动力,而不是去为完不成任务而寻找借口。它能让我在想办法完成工作任务的过程中积累丰富的经验,并能体会到圆满完成工作任务后的成就感。它能激发了自己的内在价值和潜能,而且还使得这种价值和潜能在不断的得到锻炼和提升,从而能更出色完成下一次的工作任务。这使我更加的坚信自己的工作信念,用生命去做事,用积极向上的态度去工作,用忠诚和责任心去服从,做一个忠于企业,忠于工作,忠于自己的合格的员工,把自己真正的融入企业中,满怀激情、有质有量的做好本职工作,以自己的工作为荣,以企业为荣,真正成为一名合格的员工。在今后的工作中,我将进一步的提高自己的思想认识,改变以前工作中的诸多不良习惯,扎扎实实,脚踏实地做好工作。路遥曾说过:只能永远把艰辛的劳动看作是生命的必要;不管发生什么情况都应心平静气地继续耕种。 在今后的工作、学习和生活中,我将把“没有任何借口”作为自己的座右铭,时刻勉励自己、要求自己,使自己在执行能力方面紧跟全局工作的需要,以无愧于领导的信任、同事的支持,无愧于自己的工作岗位。

第八篇范文:没有任何借口读后心得体会

暑期里,我读了一本名叫没有任何借口的励志书。初看标题,连我自己都有些惊诧:什么是完美的人生?有没有完美的人生?从哲学的观点讲,世界上决不会有百分之百的完美。但是,如果没有一个正确的人生观,没有始终如一、顽强不息的人生态度,庸庸碌碌,无所追求,那么,在自己的人生轨迹上,就连一点“完美”的痕迹也找不到了。这样的人生,无疑是懦弱的人生、失败的人生。“没有任何借口”是美国西点军校200年来奉行的最重要的行为准则。它强化的是每一个学员想尽办法去完成任何一项任务,而不是为没有完成任务去寻找借口,哪怕是看似合理的借口。它体现的是一种负责、敬业的精神,一种服从、诚实的态度,一种完美的执行能力。而这些优秀品质,正是我们所缺少的东西。认认真真地秉承这一理念,践行这一理念,当作“立身之本”,不仅对于自己的工作,甚至对于自己的整个人生,都是最最宝贵的诤言。乍一看,有一种冷冰冰的感觉,像是告诉我们对上级要求无条件服从,可读完之后,才发现它是在强化我们要想尽办法去完成任何一项任务,而不是为没有完成任务去寻找借口,哪怕看似合理的借口。其核心是敬业、责任、服从,诚实。其核心内容对我们教师队伍的师风师德建设具有积极的启发作用。

在生活中,我们经常会有一些借口。如:上班迟到了,会有“路上堵车”、“手表停了”或者“家务事太多”的借口;考试不及格,会有“出题太偏”、“监考太严”、“题量太大”的借口;做生意赔了本儿会有借口;工作落了后也会有借口;只要细心去找,借口总会有的。借口成了一面挡箭牌。找到借口的好处是能把属于自己的果实掩盖住,把应该自己承担的责任推卸掉,心理上得到暂时的平衡。但长此以往有害而无益,因为有各种各样的借口可找,他本人就会疏于努力,不再想方设法去争取成功。

“没有任何借口”看似冷漠,缺乏人情味,似乎只能适合在军队等特殊团队实行,但他却可以激发出一个人最大限度的潜能。将它放到自己的工作中,也有着非常重要的实际意义。在实际的工作中,我们每一个人都应当贯彻这种“没有借口”的思想。工作中,多花时间去寻找解决方案,反复试验,调整平和的心态,多做实事,相信总可以找到解决办法。如果将时间全部用在工作中,相信伴随着暂时工作疲倦而来的“美妙的借口”也会慢慢变少。

不可否认,每一个人都喜欢理由,因为理由使得我们看起来更加完美。可是理由的背后是什么呢?这些理由真的能够站得住脚么?如果这些理由不被接受又怎么样呢?

作为一名合格的教师应当在工作中不找借口,发扬邮差弗雷德精神,把本职工作变成一种艺术。正像书中所说的那样我们要在工作中超越雇佣关系,怀着一颗感恩的心,肩负着团队的责任感和使命感,为教育工作贡献自己的力量。中国的教育一直以人为本,里面一个很重要的因素就是“借口”,例如学生上课迟到,只要有好的“理由”,老师就会网开一面,多么有人情的教育体制啊。可是仔细思考这个问题就会发现正是因为有这样“借口”存在的空间,本来的硬尺度逐渐在合理与不合理,真实与不真实的“借口”之间变成了软尺度,渐而变成了以“人”为本,就是没有了衡量标准的社会了。那么多的官场之间的请客送礼。

“没有任何借口”体现的是一种负责、敬业的精神,一种服从、诚实的态度,一种完美的执行能力。我们需要的正是具备这种精神的人:他们想尽办法去完成任务,而不是去寻找任何借口,哪怕看似合理的借口。

世上借口有多种多样,寻找借口的唯一好处,就是把属于自己的过失掩盖掉,把应该自己承担的责任转嫁为社会或他人。但每一种借口都会给人致命一击,因为善于寻找借口的人,在企业中不会成为称职的员工,也不是企业可以期待和信赖的员工;在社会上不是大家可以信赖和尊重的人。这样的人,注定只能是一事无成的失败者,因而在人生和工作的各个环节中学会拒绝借口是非常重要的一环。

表面上看,虽然借口不那么起眼,也不是那么残酷,甚至还那么有理由。但是,它往往会给人留下许多条退路,而且在各种退路中变得消沉,根本无法挑战自己的人生,做好自己的工作,是导致人生和工作没有转变的最大障碍。事实上,很多人之所以不成功就是因为善于给自己找各种各样的借口。要拒绝借口,并不是因为只是口头上说说而已,而是要把它彻底落实到自己的行动过程中,才能对自己负责。凡是从事教育事业的人,必须以积极的态度面对各种各样的挑战,把自己置于风口浪尖上,把各种借口都在脚下踩碎,积极为学校出谋划策,勤奋工作,这样才能让自己打下一个个漂亮的成功战役,用成绩一步步来证明自己的实力。

有责任意识的人,无论处在什么职位,什么岗位,都能自觉地意识到自己所担负的责任。有了自觉的责任意识之后,才会产生积极、圆满的工作效果。没有责任意识和不能承担责任的人,不可能成为优秀的教师。由此可见,责任是干好工作的前提。

责任心有时也来源于对工作的热情。一个人对工作有热情,心里就会有很强的责任感,这是事业成功的前提。当然对工作有热情或者说感兴趣,对领导者来说,要做到知人善任,使其最大限度地发挥才能,最大限度地调动其工作积极性;对于一般人来说,职业一旦确定,就应该自觉地去培养这种对工作的热情和责任,这点尤为重要。

我们每个人都有责任心去对待自己的工作,才能做到“敬业、奉献、拼搏、创新”。一个有着责任心的人,才会自觉努力地工作。责任,是做好工作的重要保证和内在动力。

成功和失败看起来似乎天壤之别,但促成它们形成的原因 ,也许就是这些小小的细节、小小的习惯。比如:你是否每天早上都想再多睡一分钟,结果多睡了半小时;是否常常为自己没有完成的事情而寻找借口?不要写这些行为,行为决定习惯,习惯仿佛一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。好的习惯可以使我们受益终生,是打开成功的钥匙,而坏的习惯是把失败的门打开。没有任何借口一书告诫我们“不要让借口成为习惯”。

读了没有任何借口这本书,给我最大的启迪就是:在任何时候、任何情况下,不寻找任何借口——努力工作——不抱怨职位、待遇、工作环境,不抱怨同事、领导,要经常问问自己:我努力了吗?我真的对得起这份神圣的教育工作吗?

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