《小学生读后感观后感这样写》

专题:优秀作文 | 时间:2013-02-16 | 来源:读后感大全 | 作者:

基本信息

图书编号:1228635   

ISBN:9787802000674 [十位:780200067X]

作/译者:方洲 

出版社:华语教育出版社

出版日期:2005年08月  

页数:240  

重量:--

定价:¥12.00

内容提要

最权威的作文书:

 “方洲新概念”作文丛书是在许多语文教育界专家支持下开发的一系列图书,人民教育出版社中学语文教材主编顾振彪、特约编审陶伯英等都曾为丛书编写提出不少建议。为了及时反映话题作文的最新教研成果,更好地帮助中学生提高话题作文写作水平,丛书总编方洲先生特邀请众多专家及一线特级教师召开“作文研讨会”,“方洲新概念”作文丛书正是研讨会成果的集中反映。

 最畅销的作文书:“方洲新概念”作文丛书自出版以来受到广大师生的热烈欢迎,在作文图书市场引起了巨大震动。现在“方洲新概念”作文丛书已经成为全国作文图书领域销量最大的品牌图书,年销量突破1000万册,在作文图书销售排行榜上一直名列榜首,是中、小学老师和学生最欢迎的作文图书。

 最专业的作文书:“方洲新概念”作文丛书的编辑部都有丰富的作文教学经验,对作文教学有较深入的研究,并在编写过程中,多次走访北京四中、北京五中、清华附中的名师,聘请他们参与丛书的编写,使“方洲新概念”作文丛书成为既专业又实用的文书。在全国各地有不少老师把“方洲新概念”作文作为辅导学生写作的教材,众多学生把“方洲新概念”作文作为自己提高作文成绩的好帮助好。

封面图片

小学生读后感观后感这样写

编辑推荐与评论

张光璎 小学特级教师/北京人民广播电台
 “小学生作文”栏目主持人(1994-2001年)
 “方洲新概念作文”概念新、内容实,例文活,对教师作文教学也大有裨益。
 闫银夫 《语文报》小学版主编:
 记录成长的过程,积累新鲜的词语,体验作文的感觉,享受表达的快乐。
 赵景瑞 北京语文教学研究会副理事长:
 “方洲新概念作文”专业性强,是老师,家长教作文、学生学作文的好帮手。
 王欢 小学特级教师/北京市分司厅小学校长:
 “方洲新概念”遍布九州方圆,凝聚着编者的心血与智慧,展示着学生的见识与才华,实践着新课标的理念与要求,开创着作文的天地与未来。
 乔亚梦 小学特级教师 北京教育学院宣武分院教研员:
 “方洲新概念作文”从孩子的兴趣入手,是贯彻新课标精神、提高学生作文能力的好帮手。

图书目录

第一编 怎样概括原文
 第一章 对全文进行概括
 名师辅导
 范文举例
 《超人总动员》观后感
 《女性日记》读后感
 读《惊弓之鸟》有感
 多彩的立邦漆
 读《老人与海》有感
 读《丘吉尔炒股记》有感
 读《地震中的父与子》
 第二章 介绍章节或片人面
 名师辅导
 范文举例
 《关爱明天》观后感
 雅典奥运会观后感
 《金刚葫芦娃》之观感
 读《英雄的雁》有感
 《一夜的工作》读后感
 读《雾都孤儿》有感
 震撼大地的哭声——影片《孤儿泪》观感
 读《英雄少年时》有感
第二篇 怎样紧扣主题
 第一章 抓住感受最深的一点来写
 名师辅导
 范文举例
 读《黑板上的解剖图》心得
……
 第二章 说出自己的真正看法
第三篇 如何写出自己的感受
 第一章 联系历史上的人和事
 第二章 联系现实社会生活
 第三章 联系自身经历
 第四章 对人物、事物进行评价
 第五章 表达自己的真实情感
 第六章 通过因果关系阐述
 第七章 通过人物、事件的对比谈感想
 第八章 对作品进行鉴赏

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