读后感范文

读后感怎么写 | 读后感格式 | 读后感范文 | 名著读后感 | 添加到QQ书签
读后感 > 读后感范文 > 欢迎分享本文到你的博客~

名人传记读后感:读《李开复自传》有感1500字

时间:2012-08-22 作者: 关注人气:299℃ [你也可以投稿哦~]

【导读】 世界因你改变 ——读《李开复自传》有感 暑假里,我读了著名科学家李开复撰写的《世界因你不同》..如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!

本文《名人传记读后感:读《李开复自传》有感1500字》由读后感大全整理,仅供参考。

世界因你改变

——读《李开复自传》有感

暑假里,我读了著名科学家李开复撰写的《世界因你不同》一书。李开复在那么大的苦难之下,都没有放弃。“追随我心”也成为了他的目标。但是,如果实力不足,也要先养精储锐才行啊!

这本书中,讲述了自己从一位卡内基.梅陇的大学教授到苹果、微软,再到Google,最终辞职创业的过程。其中,留美的章节更是让我进一步了解了国外的因人施教、因才施教的科学教育理念!从中看到了中西方在教育上存在的差异!很是感慨!

他不仅很幸运地从初中起就接受了美式教育,还在大学期间的转系让他改变了他以后的人生!

同时更让我感慨的是,目前的中国教育——也悟出了为什么培养不出好的人才的死教育。我想这是每个看了这本书的老师、家长或孩子,心情是久久不能平静的。就像李开复所说的中国教式育:中国社会历来有个通病,就是希望每个人都按照一个模式发展,衡量一个人是否成功时,采用的也是一元化的标准:在学校看成绩,在社会上看名利。在一元化的视角下如果仅以来衡量个人“成绩”和“名利”,团体乃至社会的成败,那么,这个社会上的99%的人都无法跻身成功者的行列。现在很多中国学生和中国人活得都不够快乐,原因就在于此。这种给人贴标签、分类别,给成功评等级、定指标的做法在国内教育界几乎根深蒂固。从幼儿园开始,老师们就习惯于将孩子简单地划分为“好学生”和“差学生”两种类型。而美国教育界的思维方式恰恰以此相反。有一次,一位中国家长问美国某大学校长:“你们学校有多少好学生,多少差学生?”校长诚恳地说:“我们这里没有差学生,只有个性特点不同的学生。”在现在的教育体制下,学生们事事听从父母和老师的安排,遇到问题可以直接从父母和老师那里获得帮助,养成了被动的习惯,因此许多人养成了不善于主动规划自己的成长道路,不知道如何积极地寻找资源,使自己的学业和人生迈上更高的台阶……

2005年,是李开复的转折年。他没有想到,一次普通换工作的经历引发了一次地震。微软的诉讼使他陷入了人生最低的低谷。

对他的虚假负面报道铺天盖地而来。但是,他想到了他一生的座右铭:用勇气改变可以改变的事情,用胸怀接受不能改变的事情,用智慧分辨两者的不同。

李开复非常推崇“放权”式的管理,他深知在以创意为主要生产力的公司里,不能严格地恪守那些死板的规定。他可以让员工自己提出研究的方向。大家讨论决定。也可以让员工用20%的时间做自己喜欢的项目。他甚至可以让员工对公司提出建议。如果合理就采纳。

而我们则不同,在我们小学里,老师说什么就是什么,根本没有商量的余地。有一次,我向老师提一个意见,老师就直接反驳了我:“李森,老师讲的话,你还要插嘴吗?”这和李开复眼中的教育完全不同。这也让我明白了:什么是成功?是否拥有了名利就算成功。对此,李开复回答:你的价值不是你拥有多少,而是你留下多少。当他的一个同事赚够了钱而发现失去人生目标时,才意识到,人生的价值在于贡献,和对他人的影响,而不是一味的挣钱,去养家糊口,去做着自己并不热爱的工作。

于是,我也想作首诗来阐述我心中的想法:

脚踏实地追随心,

开复成功记在心。

飞檐走壁腾云路,

自由自在无约束。

妈妈的话:儿子这几天去参加军训了,看着他以前写好的小文,不管观点对与否,也算是他幼小的心灵的一个想法,拿出来与大家分享,还望各位博友光临指导哈。

======文章内容到此结束,欢迎浏览更多相关精彩内容======

名人传记读后感大全

名人传记读后感

名人传记读后感范文50字

名人传记读后感1500字

名人传记读后感800字

名人传记读后感

名人传记读后感300字

名人传记读后感100字

名人传记读后感1000字

>> 去 读后感范文 浏览更多精彩文章。<<

热门排行

精彩推荐

读后感范文网(名人传记读后感:读《李开复自传》有感1500字)提供各种名著 读后感 + 观后感 + 听后感 + 做后感 + 有感 + 游记!

你要投稿,有关 书籍 刊物 电影 电视剧 景点游记 等各种有感 请直接 QQ联系我们。

关于我们 | 网站地图 | 收藏到QQ书签 | 豫ICP备12026167号 | 手机版

Copyright 2010-2018 All Rights Reserved Designed by 读后感