骑鹅旅行记读后感大全

专题:优秀作文 | 时间:2015-10-22 | 来源:读后感大全 | 作者:

第一篇范文:尼尔斯骑鹅旅行记读后感

我最近,读过一本书尼尔斯骑鹅旅行记。这个故事非常有趣,我很喜欢这个故事。

自由自在的在天空中飞,也一直是我的梦想。不过骑在鹅背上飞那就更刺激了,这本书的名字一下子就让我爱上了它。这部童话讲述了一个14岁的小男孩尼尔斯骑鹅周游了瑞典各地故事。尼尔斯不爱学习,调皮捣蛋,好欺负携物。一天,他捉弄了一个蝎灵,不幸被精灵变成了一个只有拇指大的小人。接着,他被一只家鹅带上了天空,开始了周游各地历程。在此过成中,他游览了瑞典各地的自然风光,学习了很多地理知识,也经历了种种危险和苦难。最终,他克服了磨难回到了家,也改正了自己以前的缺点,变成了一个勇敢、善良和乐于助人的大男孩。

我很喜欢尼尔斯,同时我也知道了只有做一个乐于助人、善良勇敢的人才是受欢迎的人。

第二篇范文:尼尔斯骑鹅旅行记读后感

这学期,王老师向我们推荐两本书,其中我最喜欢尼尔斯骑鹅旅行记,我如饥似渴地看完了这本书,原来这本书讲的是:尼尔斯玩皮透顶,特别喜欢虐待携物,结果被小狐仙变成像大拇指般大小。尼尔斯为了逃避动物们的追逐,爬到了家鹅的身上。没想到家鹅神奇地飞上天,和大雁们一起旅行。于是尼尔斯开始了漫长而又危险的骑鹅旅行。

当尼尔斯在紧急关头,表现的是聪明。我们身边聪明的人,长大后未必能成就事业,但我们身边一些在人们口中比较笨的人,也许有一天,能成就是事业。笨的人,更受老天的宠爱,希望你们能做到笨鸟先飞的精神。大家都知道爱因斯坦吧!他小时候被称为“无可救药的笨蛋”曾被学校开除,成人后又被人称为学习的榜样!爱迪生也是一个笨小孩,6岁才开始说话,可最后却成了人人知晓的大发明家!一些干出惊人成绩的人都是一些智力平平的人,很少有聪明绝顶的人。一些人,总认为上天的安排一点也不公平,在临死之前,说自己青少年时不该沉溺享乐,可现在来不及了。

我要告诉大家:意识到自己笨,正是聪明的开始;意识到自己笨,所以要努力,正是迈向成功的开始;意识到自己笨,所以要有转心超常的努力,正式取得成功的开始;意识到自己笨,要心平气和给自己足够的时间和耐心,正是成为天才的开始!

第三篇范文:尼尔斯骑鹅旅行记读后感作文

今天,我阅读了瑞典着名女作家塞尔玛·拉格洛芙的书——尼尔斯骑鹅历险记。

小男孩尼尔斯只有十四岁,他的家住在瑞典的斯耐康省,他的父母都是善良、勤劳而又贫困的农民,但是他不爱读书学习,经常作弄携物,让动物们很讨厌他。在初春的一天,尼尔斯的父母上教堂去了,他因为作弄一个蝎灵而被精灵用魔法变成了大拇指一般大的小人儿。正在这时,一群大雁在空中飞过,家中的一个雄鹅也想在空中遨游,尼尔斯为了不让雄鹅飞走,紧紧地抱嘴的脖子,结果不但鹅飞走了,还把尼尔斯带上了天空。从此尼尔斯就开始了自己的骑鹅旅行,他从南方一直飞到最北方的拉普兰省,历时八个月才返回家乡,当他重返家乡时,不仅重新变回了人。而且成了一个乐于助人且又勤劳的好孩子。

尼尔斯骑鹅历险记是一本让我受益匪浅的好书!尼尔斯的成长经历告诉我们,人只有勇敢顽强地面对困难,战胜困难,才是真正长大!

第四篇范文:尼尔斯骑鹅旅行记读后感

这个故事讲的是从前有一个十四岁的小男孩,名叫尼尔斯。他不喜欢读书,非常调皮顽劣,生性粗野,经常作弄家里的携物,所有的人都非常讨厌他。一天爸爸逼着他在家里读书,等爸爸、妈妈走后,他看到了一个只有巴掌大小的蝎灵,尼尔斯用捕虫网逮住了它,结果被蝎灵变成了和它一样大的小人,而且能通兽语,尼尔斯非常的难过,他怕爸爸、妈妈回来后会大吃一惊,他四处寻找蝎灵,想求助它把自己变回去,结果怎么也找不到蝎灵,这时尼尔斯看到家里的大雄鹅准备起飞跟随大雁去旅行,他想阻止雄鹅(名字叫莫顿)飞走,一下跳到雄鹅的背上抱住了它的脖子,结果被雄鹅带上了天,跟随了大雁去旅行。

在去拉普兰的路上,他们遇到了很多危险,尼尔斯用自己的智慧勇敢得救了很多携物。有一次,一只大雁被一只名叫斯密尔的狐狸捉住了,尼尔斯勇敢地抱住了狐狸的尾巴,用随身带的小刀狠狠扎了它的屁股,狐狸痛的丢掉了大雁,大雁趁机飞走了,狐狸想从尾巴上抓住尼尔斯,尼尔斯跳了下来,和狐狸兜起圈子,跑着跑着也趁机爬上了树,狐狸在树下等着尼尔斯想抓住他,等着等着狐狸就睡着了,雄鹅莫顿趁机救走了尼尔斯,大雁的领队阿卡对尼尔斯感激不尽,从此他和大雁们成了很好的朋友。

一路上艰险又快乐的旅行,尼尔斯学会了用爱心帮助别人,不再捉弄携物。听到了很多传说故事,了解了很多动物生存的方法,了解了很多人文掌故,欣赏了很多大自然美景。到达目的拉普兰后,他白天和大雁们一起嬉戏玩耍,晚上就和大雁们开篝火晚会,他的旅伴雄鹅莫顿也找到了自己的配偶(小灰雁邓芬),它们还生出六只小雁,等他们结束旅行飞回家后,尼尔斯不仅变回原来大小,而且变成了一个既善良又有责任心的小男孩,受到了父母和邻居们的喜爱。

这个故事告诉我们:要有爱心,要帮助周围需要帮助的人,才能成为人们喜爱的孩子;我们要勇敢,在危难时刻,不要退缩,要勇敢的帮助别人;我们要有智慧,遇到问题时,要开动脑筋,想办法,勇敢地解决问题;我们要有责任心,在干某些事情时,一定要认真,坚持尽力的把事情做好;我们要爱惜携物,不要去伤害它们,要多关心它们,它们也是我们生活中重要的一部分;大自然中有很多美景,我们要珍惜它,才能让我们的生活变得更美好。

第五篇范文:尼尔斯骑鹅旅行记读后感

最近,我看了一本童话书名叫尼尔斯骑鹅旅行记,他是世界文学史上第一部,也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。作者是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙。

尼尔斯原本是一个不折不扣的差生。而且还不喜欢上学。有一次他在家里捉弄了一个蝎灵结果被蝎灵用魔法变成一个拇指大的小人儿。正在这时,一群大雁从空中飞过,家中一只雄鹅想展翅跟随大雁飞行,尼尔斯为了不让雄鹅飞走,紧紧抱嘴的脖子,不料却被雄鹅带上高空。从此,他骑在鹅背上,跟随着大雁走南闯北,周游各地。一路上他经历了无数危险和苦难,可他没有放弃,坚持到底。在旅行中,他渐渐从旅伴身上学到了他们的优点,逐渐改正了淘气、不爱学习的缺点,培养了助人为乐的优秀品德。当他从返家乡时,重新恢复了原来的摸样。尼尔斯之所以能够恢复原样,正是因为他的坚持不懈和努力。

读书的时候,我体会到了尼尔斯的心情,感受到了尼尔斯的积极上进、永不罢休、勇敢和善良精神,马丁的坚持不懈;果果孝敬父母的精神;阿卡的遇事冷静,还要机智地对付斯密尔这种心胸狭窄的人……等,在作家塞尔玛·拉格洛芙的笔下,把尼尔斯描绘的栩栩如生,使读者身临其境。

读了这本书使我懂得,凡事只要坚持不懈,终会有成果的!虽然我没有像尼尔斯那样的经历,但这本书给我很多的启迪,却可以让我在今后的学习和生活中受益非浅,让我领悟到了朋友之间的亲情和友谊。

第六篇范文:尼尔斯骑鹅旅行记读后感300字

假期,妈妈给我买了一本书尼尔斯骑鹅旅行记,我看后大有启发。

主人公尼尔斯是一个调皮捣蛋,不爱学习,喜欢虐待携物的男孩。由于他捉弄了一只蝎灵,于是尼尔斯被变得只有蚂蚁那么大的小不点,并被家里的白鹅带上了天空,开始了一场漫长而以危险的旅行。

一路上,他在各种动物的帮助下,破坏了狐狸斯密尔的许多诡计;从强盗山逃出来,尼尔斯差点被国王铜像踩扁,幸亏木偶帮助了他;还有打败了灰田鼠兵团,救了小松鼠……他经历了很多事情,克服了重重困难,终于到了拉普兰。后来,尼尔斯和雁群往回飞,飞到家里。因为把鹅照顾的很好,尼尔斯就变大了,回到爸爸妈妈身边。尼尔斯也从一个调皮捣蛋的孩子变成一个勇敢、乐于帮助别人的好孩子。

我非常喜欢这本书,这本书不但让我懂得了许多道理,知道尊重他人,要热心帮助别人,更让我领略了瑞典的高山大河,森林草原,聆听了许多动人的古老传说。我希望能有人让我变小,我会十分高兴地去帮助更多需要帮助的人,让我们人类和动物互相帮助,让我们的世界变得更加美好。

第七篇范文:尼尔斯骑鹅旅行记读后感

读完尼尔斯骑鹅旅行记的几天里,脑海中时常浮现那个故事。故事的主人翁叫尼尔斯,是一个调皮的小男孩。但因为捉了森林里的蝎灵,变成了一个不到5厘米高的小人儿。无助之下,跳到一只家鹅身上,可家鹅说自己要去阿佰兰,尼尔斯便和鹅群一起飞向阿佰兰……

在路上,尼尔斯救了小松鼠,帮助了古城里的动物们;救了整个鹅群,体会到了助人为乐的乐趣,从来不受他人的讨厌。不过他也有难过的时候,比如只有水草和小虫吃,蚂蚁也欺负这个小人儿,还有……当有一天在家门口看见爸爸妈妈时,他变成了正常人!在鹅群的帮助下,他知道了家的温暖。

我认为, 如果我是前面的尼尔斯,就应该马上改正,如果我是后面的尼尔斯,应该多多进步不要后退。

第八篇范文:尼尔斯骑鹅旅行记读后感

尼尔斯骑鹅旅行记讲述了这样一个故事:一个十四五岁的男孩尼尔斯,喜欢恶作剧,把精灵惹毛了。精灵就把他变成了小人。因此尼尔斯骑上了白鹅去找精灵。

其间,他经历了很多有趣的事,他用车轮战术打败了狐狸斯密尔;用魔哨帮黑老鼠战胜了灰老鼠;他帮助女尼尔斯骑鹅旅行记讲述了这样一个故事:一个十四五岁的男孩尼尔斯,喜欢恶作剧,把精灵惹毛了。精灵就把他变成了小人。因此尼尔斯骑上了白鹅去找精灵。其间,他经历了很多有趣的事,他用车轮战术打败了狐狸斯密尔;用魔哨帮黑老鼠战胜了灰老鼠;他帮助女孩奥萨从碎冰上逃脱;从熊手里逃生……最后他变回了原形,开始了自己的新生活。我很喜欢书里面的主人公——尼尔斯。因为他不怕困难,帮助弱小,是一个善良、勇敢的好孩子。

我最不喜欢书里的狐狸斯密尔,因为他诡计多端,经常跟踪尼尔斯他们。我有的时候很怕困难,遇到难题经常会畏缩不前。看了尼尔斯的故事,使我明白了,好孩子应该像尼尔斯一样,明知道前方困难重重,也要知难而上,用智慧和胆量战胜困难,打败敌人,帮助朋友。以后如果当同学有不会的难题问我的时候,我一定尽我所能,共同探讨,共同进步。帮助别人是一件快乐的事。我也要成为一个勇敢,乐观,智慧的好孩子。

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