初中关于诗词鉴赏的技巧：《山行》

《山行》有感

孔子曰:“温故而知新。”我没有他的认真,很多东西看一遍就过去了,只有《山行》一诗,短短几行字,却屡屡出现在教材上,倒让我真正品味一番。

第一次读《山行》时,我才三岁。妈妈拿着一本小小的《唐诗选》,一句一句地指着念,我咿咿呀呀地像复读机一样在旁边读。不知读了多少遍,终于能合上书,摇头晃脑地背下来,诗中的韵味自然不能体味,不过可以得到一颗糖果的奖励。

上幼儿园后,一次,老师指着黑板上写的《山行》问:“谁能把它背下来?”我第一个举起了手,拖着长长的腔调唱歌似的背完了。换来的是小朋友赞赏的目光和惊呼声,老师也连连夸我聪明。尽管我依旧读不懂它,但我知道这首诗是个好东西,它可以带来荣誉。

再大一些,我上了小学,知道这首诗里最著名的一句是“霜叶红于二月花”。语文老师把这一句描绘成一幅美丽的画面。秋姑娘用她特有的酒把枫叶灌醉了,瞧它的脸呵,红得胜过了二月鲜花红艳的脸颊。我陶醉在这幅枫叶图中。后来去秋游,果真见到了漫山遍野如火的枫叶。日落时,夕阳洒在叶上,分不清是夕阳染红了叶,还是叶衬出了夕阳。回来后,我写了一篇游记,在描写枫叶时加上一句,真是霜叶红于二月花!

步入初中后,老师告诉我,这句诗美,美把经霜的枫叶和二月的鲜花对比,而且一反悲秋的情调,表现了对秋天的赞美。老师还说,经霜的枫叶更加红艳,暗示人经历苦难后更加顽强。苦难磨难人的意志,只有经得起秋霜的枫叶,才会愈加美丽。我们也一样,只有遇到困难后勇于面对,想办法克服,才能丰满自己有羽翼,一步步成长起来。克服困难的过程本身就是一种成长。

一个学期后,我整理东西时又翻到这首诗。我的目光停留在“停车坐爱枫林晚”上。其实,人生的旅途如爬山一样,路上有美丽的风景,但我们大部分人,总急于登上山顶,忽略了路途的风景。人要奋斗,但也要驻足。累了的话,不如停下来,欣赏一下风景,看看红红的枫叶,曲曲折折的溪流,听听婉转的鸟鸣声,山泉在山谷中的回响。休息片刻后,整装待发,带着好心情上路,一定能走得很远。

每次读《山行》,次次都有不一样的感受。诗词就如一桶陈年老酒,要一点一点反复品味。所以说,温故而知新,何乐而不为呢?