读后感范文

读后感怎么写 | 读后感格式 | 读后感范文 | 名著读后感 | 添加到QQ书签
读后感 > 读后感怎么写 > 欢迎分享本文到你的博客~

我们为什么要读书?

时间:2012-11-20 作者: 关注人气:439℃ [你也可以投稿哦~]

【导读】为什么读书“如果我不努力复习,成绩就上不去……为了全人类的生命财产安全,我要好好复习,不让悲剧发生……”近..如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!

本文《我们为什么要读书?》由读后感大全整理,仅供参考。

为什么读书

“如果我不努力复习,成绩就上不去……为了全人类的生命财产安全,我要好好复习,不让悲剧发生……”近日,一篇据说是出自小学生之手的作文走红网络,其强大的令人捧腹的逻辑思维让网友笑称,“小小年纪就领悟了蝴蝶效应,前途不可限量”。还有网友表示,看完后责任感油然而生。我在爆笑之余却有点颈后发凉:是啊,我为什么读书呢?

这篇被网友称为“最牛小学生作文”看上去更像一篇日记,文章最上面署名“11月7日星期三天气晴”,字体稚嫩。作文一开始,小作者就表达了他的忧虑之情。文中说“时间过得真快,一下就到半期考了,现在已经在开始紧张的复习了,我必须要开始努力了。”之后,小作者就开始他强大的“蝴蝶效应”思维,从如果不努力,成绩就上不去;到成绩上不去,就会被家长骂;之后,小作者又担心被家长骂,就会失去信心;再之后,如果不好好读书会引发第三次世界大战,继而引发核战,最终导致人类消失!

文章结尾:“为了全人类的生命财产安全,我要在就剩下的几天里好好复习,不让悲剧发生。”这篇作文经老师审阅,批文:“呵呵。老师看了都笑了。”[读后感:www.64FOOT.com]

不少人认为,这完全是一篇“励志”作文。网友“小米”就表示,别看小作者小小年纪,就懂得要好好学习,不让父母为自己的学业操心,更心系国家。“看完之后,我觉得太惭愧了。”小米说,她经常抱怨生活枯燥,上班无聊。“现在看了这篇小学生作文,精神值得我们学习。”

啊哈,我看,我们好像都应该深思一下:我究竟为了什么读书?

这篇“牛”作文,我要收藏起来,作为“心经”每日默念,更希望孩子们能熟读背诵默写,达到心领神会的高度。

读书???!!!

“牛”作文原文:

11月7日 星期三 天气晴

时间过得真快,一下就到半期考了,现在已经在开始紧张的复习了,我必须要开始努力了,因为我如果不努力,成绩就上不去,我成绩上不去就会被家长骂,我被家长骂,就会失去信心,失去信心就会读不好书,读不好书就不能毕业,不能毕业就会找不到好工作,找不到好工作就赚不了钱,赚不了钱就会没钱纳税,没钱纳税,国家就难发工资给老师,老师领不到工资就会没心情教学,没心情教学,就会影响我们祖国的未来,影响了祖国的未来,中国就难以腾飞,中华民族就会退化成野蛮的民族。中华民族成了野蛮的民族,美国就会怀疑我国有大规模杀伤性武器,我国有大规模杀伤性武器,美国就会向中国开战,第三次世界大战就会爆发,第三次世界大战爆发其中一方必定会实力不足,实力不足就会动用核武器,动用核武器就会破坏自然环境,自然环境被破坏,大气层就会破个大洞,大气层破个大洞地球温度就会上升,两极冰山就会融化,冰山融化,地球水位就会上升,地球水位上升,全人类就会被淹死。因为这关系到全人类的生命财产安全,所以我要在就剩下的几天里好好复习,考好成绩,不让悲剧发生。

网友顶贴摘录:

老杜:这才是为人类崛起而读书啊!

时秀灵儿:一个小学生形象地教会了我什么是蝴蝶效应

vv牌茶水:换了是我们那时候的老师,这样写,直接换来三个字:流水账!

本人好好的爹:聪明的娃,可畏的娃。别说我是小学生,就是现在的我也想不出这么一连串的逻辑来,向娃致敬!

72条半弄:我滚回去看书了。

 

======文章内容到此结束,欢迎浏览更多相关精彩内容======

以读书为主题的作文600字(精选5篇)

关于读书的故事600字

读书的好处作文600字(共5篇)

关于读书的初中作文600字

我的读书故事600字作文

为什么喝彩作文600字(5篇)

关于我喜欢读书作文600字

初中关于读书的作文600字

我们一起走迪克主要内容+读后感400字

我们爱科学读后感3篇

《魅力教师的修炼》读书心得体会

我们一起走迪克全文读书笔记500字

>> 去 读后感怎么写 浏览更多精彩文章。<<

热门排行

精彩推荐

读后感范文网(我们为什么要读书?)提供各种名著 读后感 + 观后感 + 听后感 + 做后感 + 有感 + 游记!

你要投稿,有关 书籍 刊物 电影 电视剧 景点游记 等各种有感 请直接 QQ联系我们。

关于我们 | 网站地图 | 收藏到QQ书签 | 豫ICP备12026167号 | 手机版

Copyright 2010-2018 All Rights Reserved Designed by 读后感